육성적 피드백(Developmental Feedback)이란 관리자가 직원에게 직무에 대한 학습과 발달에 도움되고 유용한 정보를 제공하는 것을 말한다(Zhou, 2003). Zhou(2003)에 따르면, 육성적 피드백은 미래지향적이다. 관리자는 미래 직무수행과 관련있는 적절한 정보를 구체적 결과에 대한 압박없이 제공한다. 이러한 접근은 현재 수행하는 과업에 대한 완료와 향상에 촛점을 맞추는 전통적인 성과 피드백과 반대이다. 이러한 행위는 내재적 동기부여를 강화하여 과업 자체에 대한 호기심을 높이고 학습과 향상에 대한 추구를 향상시킨다(Zhou, 2003). Li 등(2011)에 따르면, 관리자의 육성적 피드백은 신입 구성원들이 과업에 더 오래, 강하게 지속적으로 전념할수 있도록 한다. 또한 Joo와 Park(2010)은 관리자의 육성적 피드백이 직원들에게 조직에서의 미래에 대한 지원을 알림으..

8월호에 실린 글 중 "구조조정 이후의 조직과 잔류인력 관리방안"에 대한 내용을 옮겨놓는다. 1. 직원들의 반응, 충격 모니터링 - 직원들이 구조조정을 어떻게 받아들이는지 알아보고 특히 궁금해 하는 사항은 FAQ로 만들어 소통 활동에 포함한다. 2. 소통 활동 - HR이 소통메뉴얼을 만들어 제시한다. - 구조조정 이후의 중장기 경영계획도 직원들과 공유한다. 3. 핵심, 주요인력에 대한 모니터링 4. 조직 몰입을 위한 프로그램 실시 5. 조직개편 실시

의 최근호(17권 3호)에 실린 아티클 리스트. "Creative Techniques in Leadership Learning and Development"라는 테마로 재미있는 논문들이 많이 실렸다. Using Creative Techniques in Leadership Learning and Development: An Introduction Gareth Edwards, Carole Elliott, Marian Iszatt-White, Doris Schedlitzki From Experiential Learning to Aesthetic Knowing: The Arts in Leadership Development Ian Sutherland, Jasna Jelinek Montage: A Method for Developing Leadership Practice Fiona Kennedy, Ralph Bathurst, Brigid Carroll Images of Leadership Development From the Inside Out Heather Cairns-Lee Developing the Theater of Leadership: An Exploration of Practice and the Need for Research Tammy Tawadros Using Storytelling Theatrics for Leadership Training David M. Boje, Grace Ann Rosile, Jillian Saylors, Rohny Saylors Exploring Critical Perspectives of Toxic and Bad Leadership Through Film Gareth Edwards, Doris Schedlitzki, Jenna Ward, Martin Wood The Dark Side: The Poe..

의 최근호(18권 4호)에 실린 아티클 리스트. EditorialAlexandre Ardichvili Co-workership in practice: a study of two Swedish organizationsKarin Kilhammar & Eva Ellström Exploring the effects of workplace support on work-life experience: a study of MalaysiaWee Chan Au & Pervaiz K. Ahmed Women and training: an empirical investigation in the Arab Middle EastHayfaa A. Tlaiss & Khalil M. Dirani Socially responsible HR practices and employees’ intention to quit: the mediating role of job satisfactionSubhash C. Kundu & Neha Gahlawat Asian women in top management: eight country casesYonjoo Cho, Gary N. McLean, Iratrachar Amornpipat, Wei-Wen Chang, Gertrude I. Hewapathirana, Mayuko Horimoto, Mimi Miyoung Lee, Jessica Li, Nisha N. Manikoth, Jamilah Othman & Siti Raba’ah Hamzah HRD takes root in Botswana: from fledgling beginnings to positive stepsKeba T. Modisane

의 최근호(18권 3호)에 실린 아티클 리스트. EditorialCarole Elliott The mediating role of leadership and people management practices on HRD and organizational performanceMeera Alagaraja, Denise M. Cumberland & Namok Choi An integrative framework for global leadership competency: levels and dimensionsJunhee Kim & Gary N. McLean The impact of leadership behaviours on leaders’ perceived job performance across cultures: comparing the role of charismatic, directive, participative, and supportive leadership behaviours in the U.S. and four Confucian Asian countriesSeog Joo Hwang, Louis N. Quast, Bruce A. Center, Chu-Ting Nicole Chung, Huh-Jung Hahn & Joseph Wohkittel Mentoring, skill development, and career success of foreign expatriatesDirk Holtbrügge & Judith Ambrosius Compliance and ethics programmes and the Federal Sentencing Guidelines for Organizations in the United States: implications for international HRD specialistsJohn Sample High-involvement work practices and..

의 최근호(2015년 여름, 26권 2호)에 실린 아티클 리스트. Embracing Translational HRD Research for Evidence-Based Management: Let's Talk About How to Bridge the Research-Practice Gap. Gubbins, Claire; Rousseau, Denise M. Factors Affecting Perceptions of Procedural Fairness of Downsizing: A Policy Capturing Approach. Bragger, Jennifer; Evans, Diana; Kutcher, Gene; Sumner, Ken; Fritzky, Emily. Intra and Interorganizational Learning Networks and the Implementation of Quality Improvement Initiatives: The Case of a Portuguese Teaching Hospital. Melo, Sara; Beck, Matthias. (Mis)Interpretations of Organizational Socialization: The Expectations and Experiences of Newcomers and Managers. Korte, Russell; Brunhaver, Samantha; Sheppard, Sheri. Theoretical Constituents of Relatedness Need Satisfaction in Senior Executives. Mueller, Marcus B.; Lovell, Geoff P

4월호에 홍석환 KT&G 상무님께서 "CEO가 HR에게 던지는 8가지 질문"라는 제목의칼럼을 내셨다. 우리 조직은, 나는 아래 8가지 질문에 어떤 답을 할 수 있을까 생각해봐야겠다. 1. 전략적 파트너로서의 역할을 하고 있는가? 2. HR은 회사 성과에 기여한다고 생각하는가? 3. HR 조직장이 회사의 CEO가 될 수 있는가? 4. HR부서가 전문성이 있다고 무엇으로 이야기할 것인가? 5. HR부서의 성과를 한 장으로 작성하여 보고한다면? 6. HR Function별 주요 과제를 3가지만 뽑으라면? 7. 구성원의 HR에 대한 만족도(수용도)는 어느 수준인가? 8. HR에 의한 조직문화 개선/혁신을 가져가고 있는가?

HRD 연구가 실행으로 이어지도록 하는 역할은 나와 같이 현업에 있으면서 학문적으로도 길을 가려는 사람들, 즉scholar-practitioner의 몫일 것이다. 우리는 일터에서 구체적인 이슈에 대해 바로 적용할 수 있는 연구결과를 찾는다. 그렇지만 한 방에 해결해주는 비법은 없다(Keefer & Yap, 2007) 이론(research)을 적용하는 것과 실제(practice)를 연구하는 것에 대한 중요한 연결고리를 제공하는 HRD 연구는 scholar-practitioner의 작업 진척에 있어 매우 중요하다(Keefer & Yap, 2007). Keefer와 Yap(2007)은 scholar-practitioner가 연구결과를 보면서 가져야 할 유용한 질문들을 제시하고 있다. 그 중 몇 가지는 아래와 같다. - 실천가로서 내가 왜 이 연구에 관심을 가져야 하는가? - 이 연구는 어떻게 우리 조직을 좀더 효율적, 효과적, 증거 기반으로 되도록 도움이 되는가? Scholar-practitioner는..