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HRD 3.0 University

원래 이 블로그의 이름은 HRD 2.0 University이었습니다. 몇 년간 HRD 2.0이라는 이름으로 운영하다가 저희 HRD 경험과 맞추어 진화하고자 HRD 3.0 으로 변경하였습니다. 이 블로그는 HRD를 포함한 HR 전반에 대해 공부하고 싶은 것을 혼자 커리큘럼 짜고 혼자 정리하고 혼자 지식 축적하는 1인 대학의 놀이공간입니다. by 진진
블로그"HRD 3.0 University"에 대한 검색결과953건
  • [비공개] 10 life lessons

    "Fulfilled!: Critical Choices: Work, Home, Life"라는 책을 소개한 기사를 읽었다. 마지막에 10가지 인생교훈(10 Life Lessons)이라는 것이 소개되어 있는데 많이 공감이 되었다. 이렇게 살아야 하는데 말이다...쩝... •Lesson 1: Keep the end in mind 최종목표를 마음 속에 간직하고 있어라•Lesson 2: Nurture your body 몸을 건강하게 하라•Lesson 3: Build a social network (but have at least one fantastic friend) 네트워크를 넓혀라 (그렇지만 적어도 한 명은 진실한 친구를 사귀어라)•Lesson 4: Always seek things you are passionate about 열정적으로 전념할 것을항상 찾아라•Lesson 5: Take reasonable risks 적절한 리스크는 즐겨라•Lesson 6: Never stop learning – never!학습하는 것을 멈추지 마라 - 절대로!•Lesson 7: Stick to your values and spirituality 자신의 핵심가치와 영성을 고집하라•Lesson 8: Resilience – find the silver lining 회복탄..
    HRD 3.0 University|2017-05-20 07:51 pm|추천

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  • [비공개] [서평] WoW 프로젝트 2

    제목 : WoW프로젝트2 - 나의 일은 프로젝트다 저자 : 톰피터스 역자 : 임민수, 금혜진 출판사 : 21세기북스 출판연월 : 2002년 3월 (초판 2쇄 읽음) 읽은기간 : 2017.4.25~5.14 WoW프로젝트 2탄이다. 부제는 . 저자인 톰 피터스는 3개의 시리즈를 통해서 조직은 전문서비스회사, 개인은 브랜드유, 업무는 프로젝트.라는 것을 지속적으로 강조하고 있다. 이 책에서 저자는 어떤 업무든 차이를 만들고 모든 프로젝트는 와우 프로젝트가 될 수 있다는 것을 이야기한다. 즉, 모든 업무를 프로젝트라고 생각하고 임해야 한다는 것이다. 시간계획표의 중요성도 이해할 수 있었다. 나도 업무를 할 때나 팀원 업무를 가이드할 때 꼭 시간계획표를 작성해야겠다. 또는 우리 팀의 업무에 대한 시간계획표를 작성해서 나의 보스에게도 보고하고 우리 팀 일정을 관리하는 용도로도 ..
    HRD 3.0 University|2017-05-14 11:55 pm|추천

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    [비공개] [서평] WoW 프로젝트 3

    제목 : WoW프로젝트3 - 우리는 프로페셔널팀이다. 저자 : 톰피터스 역자 : 양국명 출판사 : 21세기북스 출판연월 : 2002년 9월 (초판 1쇄 읽음) 읽은기간 : 2017.5.1~5.14 톰피터스의 WoW프로젝트 시리즈 중 3번째 책이다. 1번째가 , 2번째가 . 3번째가 . 1번째 책은 2012년에 읽었었고 나머지 2권은 읽지 않아서 이번에 사서 읽게 되었다. 이 책들은 절판이 되어서 yes24 중고서점에서 샀다. 톰 피터스는 이 책에서 모든 부서와 팀이 전문서비스제공회사처럼 프로페셔널 팀으로 일해야 한다고 강조한다. 구매, HR, IS 등 회사에 속한 부서라 하더라도 스스로는 전문서비스를 제공하는 독립적인 회사로 생각하면서 일해야 한다는 것이다. 예전에 구본형 선생님께서도 이렇게 많이 말씀하셨었다. 당장 회사를 때려치고 나오라는 말이 아니라 회사와 계약을 맺은 프리랜서, 1인..
    HRD 3.0 University|2017-05-14 06:39 pm|추천

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    [비공개] Desing Thinking for HRD Employee Exper..

    요즘 우리 HRD팀 팀원들의 육성/성장을 위한 경험에 대해 고민하고 있다. 어떤 경험이 필요할까, 얼마나 필요할까 같은 것들이다. Employee Experience 관점에서 고민해 보면 좋을 것 같다. Employee Experience에 대한 보고서를 많이 내는 곳이 딜로이트인데, 딜로이트에서 발간하는 보고서를 보다보니 Design Thinking을 HR 영역에서 활용하는 것에 대한 보고서가 있어 관심있게 보았다. 유튜브를 찾아보니 의외로 HR영역에서 Design Thinking을 어떻게 활용할지에 대한 동영상도 많이 있었다. 작년인가 재작년에 SAP 코리아 컨설턴트를 초대해서 우리 HR팀을 대상으로 Desing Thiking 설명회를 한 적이 있는데 생각해 보니 거기서 좀더 앞으로 나아갔더라면 어땠을까 싶다. 우리 HR에서 Desing Thinking을 활용해서 Employee Experience를 개선하는 과제를 했더라도 좋지 않았을까 싶다.
    HRD 3.0 University|2017-05-14 05:59 pm|추천

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  • [비공개] 인사담당자의 공부영역

    월간 2017년 5월호에 신태균 삼성경제연구소 부사장님께서 "인사담당자의 공부영역"에 대해 조언하신 것이 있어 옮겨놓는다. 신 부사장님께서는 인사담당자가 꾸준히 관심을 갖고 공부할 영역으로 미래학, 역사학, 인간학을 추천하셨다. 미래학은 변화학, 예측학, 트렌드 추적학으로서 시나리오와 시뮬레이션의 영역이라고 한다. 변하는 것에 대한 연구를 해야 한다는 것이다. 역사학은 변화가 일어났을 때의 사회현상과 인간들의 반응이 만들어낸 결과를 공부하는 학문이라고 정의하시면서 특히 혁명사, 문명사에 대한 공부를 강조하셨다. 인간학은 인간이란 무엇인가에서부터 시작하여 인간은 어떻게 사유하는가, 인간은 변화에 어떻게 반응하고 어떤 형식으로 적응하는가, 인간은 스스로의 행복을 어떻게 확보하는가 등의 문제를 풀어가는 학문이라..
    HRD 3.0 University|2017-05-09 08:23 pm|추천

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  • [비공개] <ADHR> 최근호 아티클 리스트

    의 최근호 아티클 리스트. 2017년 5월, 19(2). "Leveraging Research to Advance Undergraduate HRD Education Advances in Developing Human Resources"라는 주제. 학부에서 HRD를 가르치는 것에 대한 논문들이다. 우리나라에서도 학부에서 HRD를 가르치는 곳이 점점 많아지는 것 같은데 나중에 점검해 볼 때 유용할 것 같다. 예를 들면, 미국과 한국에서 학부 HRD 교육의 비교 같은 식으로도 논문이 나올 것 같고... Leveraging Research to Advance Undergraduate HRD Education: An IntroductionTomika W. Greer, Joshua C. Collins HRD Curriculum Meets Global Human Capital ChallengeCyndi H. Gaudet, H. Quincy Brown, Dale L. Lunsford Redesigning an Undergraduate HRD Program With Stakeholder GuidanceMichael Beyerlein, Trez Jones, Kelli Peck Parrott Leveraging Three Lessons Learned From Teaching an HRD Undergraduate Diversity and Inclusion Course: An Autoethnography of One Professor’s PerceptionsJoshua C. Collins Keep..
    HRD 3.0 University|2017-05-02 12:44 pm|추천

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    [비공개] 메타인지 질문들

    메타러닝(Meta-Learning)이라는 아이디어는 1985년 John Biggs가 발표한 논문 'The role of metalearning in study processes'에서 '자기 자신의 학습을 인지하고 조절하는 상태(being aware of and taking control of one's own learning)'를 서술하기 위해 처음 사용되었다고 한다(Jackson, 2004). 즉, 자신의 학습에 대해 스스로 생각하고 조절할 수 있는 능력을 말한다. 이러한 메타러닝이 효과적으로 이루어지기 위해서는 자신의 학습에 대해 자문할 수 있어야 한다. 아래는 학습할 때 자신에게 던질 수 있는 메타인지 질문들이다. 2017년 5월호에 소개되었다.
    HRD 3.0 University|2017-04-30 02:25 pm|추천

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  • [비공개] HR 프로가 되는 방법?!

    이라는 칼럼의 내용이다. 당신이 위대할 수 있다는 것을 보여줘라. 그냥 위대한 HR 과제들을 시작하면 된다. 누군가 하라고 할 때까지 기다리지 말고 그냥 시작하면 된다. 실수를 할 수도 있지만 개선하고 계속 실행하는 것이다. HR을 "경기"할 수 있어야 한다. 어떤 면에서는 잘 못하고 어떤 면에서는 잘 할 수 있을 것이다. 그렇지만 하면 할수록 더 잘하게 될 것이다. 누군가 시키기 전에 스스로 뭘 할지를 발견하고 시작해야 한다. 시도하라. 그리고 다른 것도 더 시도하라. 공부하라. 다른 HR 프로와 교류하라. 다른 사람들은 어떻게 하고 있는지 살펴봐라. 어떤 것들이 잘 되고 어떤 것들이 잘 안 되는지 밝혀내라. 당신 조직에 테스트삼아 작게 시작하라. 잘 된다면 좀더 크게 적용하라. HR 프로는 참여하고 차이점을 만드는 것을 좋아한다. 같은 걸 반복..
    HRD 3.0 University|2017-04-28 01:56 pm|추천

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  • [비공개] 교육담당자의 강의 영역?

    # 사내교육에서 사내강사가 강의하는 것을 보면서 드는 생각. # 강사는 자신이 강의하는 영역에 대한 전문성, 경험이 많아야 한다. 실제 그 업무를 하고 있거나 했던 경험이 많아야 한다. # 간혹 교육담당자가 강의를 하는 경우가 있다. 그런데 강의영역에 대한 업무를 한 적이 없거나 충분한 경험이 없는데도 하는 경우가 있다. 그건 교육생에 대한 기만이다. 강의내용만 달달 외워서 할 수 있다고 생각한다면 오산이다. # 설혹 교육담당자가 강의를 한다면(예를 들어, 문제해결과정, 커뮤니케이션 과정 같은...) 그것을 계속 업무에서 해봐야 한다. 강의 중에 제시하는 방법, 툴들을 스스로 계속 업무 중에 써보고 활용해 봐야 한다. # 강의를 쉽게 생각하면 안 된다.
    HRD 3.0 University|2017-04-14 06:39 pm|추천

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    [비공개] 그때 그렇게 정했더라면..

    구본형 선생님의 꿈프로그램에 참여한게 2007년이니 벌써 딱 10년이 지났다. 요즘도 가끔 10대 풍광을 업데이트하지만 그 당시와 달라진 것도 있고 비슷한 것도 있다. 가장 크게 바뀐 것은 역시나 '미래 직업'이다. 그 당시 난 'IT 미래학자'를 나의 미래직업으로 삼았고 한동안 심각하게 알아보기도 했다. 그러나 지금은 '대한민국 최고의 직장인 학습 전문가'가 나의 미래직업이다. 그렇게 되기 위해 노력하고 있다. 돌아보면 또 하나 여전히 아쉬움이 남는 것은 '별'이다. 그 당시 '별에 대한 나의 동경과 꿈을 다시 일깨우기 위해 망원경도 사고 토요일에는 별에 대해서만 공부하려고도 했었다. 그런데 막상 그게 그리 잘 되지 않았다. 만약 그때 전혀 다른 미래직업이나 나의 업무와 관련된 것으로 정하지 않고 '별'을 기준으로 나의 미래직업을 정했더라..
    HRD 3.0 University|2017-04-01 03:21 pm|추천

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